Priručnik je namijenjen edukatorima u sklopu projekta „Šumski istraživači“ čiji je nositelj Centar za socijalno poduzetništvo, savjetovanje i edukaciju „Feniks“.

Razumijevanje prirode i posebno šuma, širom svijeta najuspješnije se postiže „šumskom“ edukacijom, pri čemu se edukacija provodi kroz stručno vođenje i radionice na izvornim lokalitetima i tijekom kojih se kombiniraju metode promatranja, uočavanja, demonstracija, praktičnih radova, igara, crtanja/slikanja, razgovora, pričanja priča i dr.

Riječ je o specifičnom obrazovnom konceptu koji je po pristupu, strukturi i izvedbi sastavljen od različitih aktivnosti u kojima se, kad je riječ o ekološkoj edukaciji, prožimaju metode informiranja i prezentacije, interpretacije (tumačenja) i demonstracije, praktičnog rada i sudjelovanja u pokusima i/ili istraživanjima, učenje kroz igru i dr. – sve povezano s organiziranim boravkom djece u prirodi pod stručnim vodstvom. Pritom je odlučujuća uloga voditelja-edukatora koji u programima preuzima najrazličitije uloge.

Glavni ciljevi edukacijskih programa u prirodi odnose se na:

• Informiranje i snalaženje
• Razumijevanje i poštovanje
• Očuvanje i zaštita
• Sudjelovanje i razvoj vještina
• Dijalog
• Edukacija

Autor:

prof.dr.sc. Ivan Martinić

Fakultet šumarstva i drvne tehnologije

Sveučilište u Zagrebu